为积极推进大学生创新创业教育，培育学生创新精神和探索意识，提高学生的实践能力，11月4日，由校团委主办、轨道交通学院承办的第二届“创翼杯”创新创业大赛决赛在工程训练中心A101举办。本次大赛以“创出亮点，闯出天地”为主题，设置创新创业组、青年公益组、学术调研组三组赛道，共收到来自轨道交通学院等十余个学院140余项作品。经过初赛的激烈角逐，16支团队脱颖而出，晋级决赛，争夺冠亚军。经过激烈的角逐，《高铁鹰眼-...
10月31日-11月1日，2020“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛山东赛区复赛顺利举行。由于疫情的原因，本次比赛采取了监考组集中线上监考、评委组集中线下评审、参赛选手在各自所属学校通过选手端完成比赛环节的模式进行，来自全省各高校的五百余名选手参加了线上比赛。经过激烈角逐，我校英语182班颜晓琳荣获专业组省级复赛一等奖，自动化191班邓涵荣获非专业组省级复赛三等奖。据悉，“外研社・国才杯”全国英语演讲、写作、阅读...
为迎接学校第三次党代会的胜利召开，提高学生党员对党代会的认识，11月2日下午，工程机械学院学生党支部在2C204教室开展“青春献礼党代会，学生党员讲党课”主题活动。学生党支部书记以及全体学生党员参加活动。活动中，学生党员代表分别以《党代会基本知识》《党代会代表的选举与产生》《中国共产党历次代表大会总结》《学习贯彻十九届五中全会精神》《不忘初心跟党走 青春献礼党代会》为主题讲解了党代会的相关知识并带领大...
10月30日至11月1日，第十二届山东省大学生科技节——物理科技创新大赛在聊城大学举办。我校学生凭借扎实的专业知识以及线上答辩的出色表现在此次比赛中取得骄人成绩。理学院学生进入决赛的8项作品全部获奖，其中获省级一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。基础教学部教师指导的8支参赛队伍全部获奖，其中省级一等奖3项，省级二等奖3项，省级三等奖2项。据悉，山东省大学生物理科技创新大赛是山东省大学生科技节组成版块之一，是展...
10月28日下午，临沂大学学生工作部部长王统永一行三人到我校走访座谈，我校党委学生工作部部长于翊广及相关人员参加座谈。座谈中，王统永表示，我校近些年取得的学生工作成绩令人瞩目，希望双方进一步加强沟通交流。于翊广对2019年赴临沂大学学习辅导员工作室建设期间对方毫无保留的经验介绍表示了感谢，介绍了我校学生工作相关情况，并就参加教育厅教育评价改革座谈会的情况进行了简要通报。双方就辅导员队伍建设、学生资助工...
近日，第十九届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事获奖名单公布。来自我校工程机械学院的innovation机器人队获得全国二等奖，取得了我校学生参加该项赛事以来的最好成绩。本届比赛以“绿茵争锋”为主题，自2019年9月大赛启动以来，innovation机器人队的团队成员积极备赛，历经一年的时间研究制作，综合运用机械设计、硬件电路、自动控制等知识设计制作的机器人在比赛中表现出色，规定时间内完成了比赛规则要求的所有指定动作。...
10月19日下午，国际学生管理工作座谈会在长清校区第一会议室召开。会议由学校副院长姜华平主持。会上，姜华平强调要高度重视国际学生管理工作，相关部门及学院应进一步理顺工作流程，加强信息沟通，确保国际学生培养质量。随后，国际合作交流处（台港澳事务办公室）就新修订的《开云kaiyun官方入口国际学生管理办法（讨论稿）》同与会人员进行了沟通，各个职能部门及学院负责人根据国际学生管理工作实际提出了修改意见和建议。相关部...
为切实做好疫情防控常态化背景下的毕业生就业工作，轨道交通学院早谋划、早行动，多措并举、多管齐下，全力推进2021届毕业生就业工作。摸清底数，精准发力。为准确掌握学生求职意向，为后续工作开展提供基础，学院针对2021届毕业生进行了就业意向详细摸底，精准掌握毕业生考研及就业人数底数，并结合摸底情况，积极联系用人单位来校进行招聘和向用人单位推荐学生就业，努力做到特殊时期学生就业工作“底数清”、“应变快”、“...
近日，由山东省教育厅主办，旨在深入开展青少年法治教育工作，促进青年学生学习法治知识、增强法治意识的第五届全国学生“学宪法，讲宪法”演讲比赛山东赛区高校组决赛在山东政法学院举办。我校交通法学院学生银梦在比赛中荣获二等奖。此次比赛分为两个阶段，来自各高校的五十余名选手围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”开展主题演讲，银梦同学以《成长之路，宪法为我保驾护航》《盛开的民族之花》为题...
在庆祝学校建校64周年之际，为帮助2020级新生尽快了解学校历史，厚植学生爱校情怀，近日，航空学院举办了“迎校庆、学校史、明校情”主题团日活动，组织大一新生到学校校史馆进行了参观。155名新“交院人”在讲解人员的带领下，依次参观了校史馆“门厅”“序厅”“初建家园”“文革动荡”“恢复发展”“再次创业”“务实跨越”“硕果累累”“领导关怀”等九个部分的内容，仔细观看了一幅幅珍贵的历史照片、一件件珍贵的历史文物...
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