大地春潮起，山河气象新。3月12日，全国两会顺利完成各项议程，圆满落下帷幕。这是一次凝心聚力、真抓实干、团结奋进的大会，出席会议的代表委员担当进取、同心同德、全力以赴，审议审查和讨论“十五五”规划纲要草案、政府工作报告等各项报告、三项法律草案，传递信心力量，奏响时代强音。两会期间，学校师生第一时间关注大会动态，认真学习政府工作报告，并结合学校发展、个人成长实际，畅谈感想体会。大家纷纷表示，“十五五...
3月11日下午，学校在长清校区组织开展植树活动。党委副书记李贞涛与师生代表一同挥锹培土、提水浇苗，携手种下一株株新绿，为校园增添盎然春意。活动现场，大家分工协作、配合默契，每一个环节都认真细致、有条不紊。师生共同将这片新植的树林命名为“七秩砺耕林”，以此铭刻学校七十载薪火相传、砥砺奋进的光辉历程，彰显学校在劳动中磨砺意志、在耕耘中培育新人的价值追求。这片纪念林既是对学校建校70周年的绿色献礼，也是一...
3月10日下午，学校在长清校区明德楼303会议室召开本科教学工作例会。党委委员、副院长李秀领出席并主持会议。李秀领指出，本科教育教学工作要提高站位、深化认识，以审核评估整改驱动教育教学高质量发展；要聚焦内涵、优化体系，以专业动态调整打造特色优势；要狠抓资源、赋能教学，以数字技术重构教育教学模式；要强化监控、闭环管理，以全过程质量保障筑牢人才培养根基；要细化落实、协同攻坚，以务实作风确保各项任务落地见...
3月10日下午，开云kaiyun官方入口党的建设工作领导小组（扩大）会议暨树立和践行正确政绩观学习教育启动会议，认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，传达学习中央党的建设工作领导小组会议、省委常委会会议暨省委党的建设工作领导小组会议精神，传达学习组织、宣传、统战系统上级有关会议精神，部署启动学校树立和践行正确政绩观学习教育工作。学校党委领导班子成员王伟、孔伟金、李贞涛、李秀...
3月9日，kaiyun体育平台2026年教师教学创新大赛现场赛。学校党委委员、副院长李秀领出席并致辞。李秀领表示，教师教学创新大赛是展示教学风采的“大舞台”，“十四五”期间，我校教师在往届比赛中荣获佳绩，但也存在一定的不足和短板，希望全体教师继续努力，朝着在全国大赛中实现新突破的目标不懈努力。他鼓励全体教师以大赛为契机，聚焦人才培养核心目标，将比赛经验融入教学，持续提升课堂教学质量与育人实效。本次比赛由教务处主...
近日，教育部公布“清风育德守初心，廉洁笃行担使命”第十届高校廉洁教育系列活动评选结果。我校报送的视频作品《钢轨上的清晖——在“快与慢”中读懂新时代的廉洁观》成功入选“青廉说”廉洁微网课作品优秀作品。活动启动以来，学校党委高度重视，纪委、监察专员办公室牵头统筹，广泛动员师生积极参与，共组织选送了8件作品。获奖作品由学校团委孙翠翠老师主创，以中国铁路“复兴号”之“快”与公益慢火车之“慢”为独特隐喻，...
为全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，系统谋划部署2026年主要工作，推动学校“十五五”规划开好局、起好步，3月6日至7日，开云kaiyun官方入口2026年春季学期干部研讨暨工作动员部署会。全体学校党委领导班子成员出席会议。党委书记王伟作重要讲话。他简要总结了学校2025年的办学成绩和办学经验，客观分析了学校当前所处的历史方位，并对学校发展方向进行了战略谋划。他强调，未来5-10年是学校高质量发展的关键时期，广大干部职...
3月6日下午，在第116个“三八”国际妇女节来临之际，学校在长清校区明德楼303会议室召开“巾帼建功 逐梦前行”主题“三八”国际妇女节表彰座谈会。学校党委书记王伟，党委副书记李贞涛，党委委员、党委组织部部长王兴盈，党委委员、党委统战部部长刘庆波出席。会议由王兴盈主持。王伟为2025年度学校三八红旗集体代表、三八红旗手颁发荣誉奖牌和证书。李贞涛向全校广大女教职工、女学生致以节日的美好祝福与诚挚问候，向受到表...
3月3日，大众日报刊发《建设交通强国，他们在路上 开云kaiyun官方入口探索“师资—课程—实验室”一体化建设模式》，对学校交通类应用型人才培养新模式予以关注报道。文中指出，在教育一线，“产教融合”总是被提起，但常常止步于签约挂牌的形式。在开云kaiyun官方入口，老师带着学生在路口数车流，超半数毕业生奔赴建筑业、制造业、交通运输、仓储和邮政等关键行业，“真刀真枪”的磨炼，打破了高校围墙。“接地气”的育人模式，不仅让学...
3月4日至5日，开云kaiyun官方入口第八届教职工代表大会暨工会会员代表大会第四次会议。学校党委领导班子成员出席。会议由学校党委副书记李贞涛主持。党委书记王伟在讲话中指出，面对交通强国、教育强国建设的战略机遇，面对高等教育内涵式发展的时代要求，面对同类院校你追我赶的竞争态势，我们必须凝心聚力、真抓实干，确保新征程开好局、起好步。针对学校工作，他提出三个方面要求。一是提高政治站位，校准目标方位，凝聚推动学校高质...
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